Exemple de configuration · Ateliers créatifs
Rendre vos ateliers créatifs réservables pour des groupes à taille humaine
Poterie, peinture ou création : vos participants doivent pouvoir trouver l’atelier adapté et venir accompagnés si nécessaire. Planifiez des séances fixes avec une capacité volontairement limitée.
Voir la configurationAtelier et séance suivante dans le calendrier mensuel
Le calendrier mensuel avec l’atelier de poterie et la séance d’émaillage créée séparément sera présenté ici. La vue montre que les deux événements sont des séances indépendantes.
Également adapté à ces offres
Peinture et dessin
Une soirée de dessin ouverte et un atelier technique peuvent avoir chacun leurs séances et options de réservation. Indiquez le matériel nécessaire dès la description.
Céramique, poterie et ateliers de verre
Limitez les places selon les postes de travail et l’encadrement. Expliquez vous-même les matériaux et le retrait des créations terminées ; les fours et les étapes de production ne sont pas gérés ici.
Couture et travaux manuels
Pour les projets nécessitant des prérequis, l’exemple de couture présente une option avancée sur demande et des indications précises sur le matériel.
Cours de couture et de travaux d’aiguille →Balades photo et analyse d’images
Associez des séances pratiques en extérieur à des analyses d’images en ligne réservables indépendamment.
Cours de photographie →01 / Ce dont votre offre a besoin
Ce dont votre offre a besoin
Assez de place pour chacun
Huit places par atelier fixent un plafond clair. Chaque personne supplémentaire inscrite a aussi besoin d’une place.
Participer ensemble
Une option à l’unité peut autoriser des personnes supplémentaires. Il est ainsi possible, par exemple, de réserver un atelier pour deux personnes.
Expliquer clairement les séances suivantes
Une séance d’émaillage peut être proposée séparément. Elle n’est pas automatiquement liée à l’atelier de poterie.
02 / Exemple de configuration
Comment structurer votre offre
Une base concrète pour votre propre configuration. Les noms, horaires, capacités et conditions sont donnés à titre d’exemple.
Atelier de poterie
- Séance / période
- Samedi · 10 h–13 h
- Capacité / quota
- 8 places
- Option de réservation
- Réservation à l’unité avec personnes supplémentaires
- Accès
- Réservation directe
- À retenir pour la configuration
- Chaque personne occupe une place et reçoit son propre billet.
Séance d’émaillage
- Séance / période
- Séance distincte
- Capacité / quota
- 8 places
- Option de réservation
- Option de réservation à l’unité distincte
- Accès
- Réservation directe
- À retenir pour la configuration
- Réservation séparée ; aucune inscription automatique à la suite.
03 / Voir la configuration
Configurez votre offre en quatre étapes
Décrire l’atelier et le lieu du cours
Renseignez le lieu et expliquez les matériaux ou préparatifs pertinents dans cet exemple.
Autoriser la réservation à plusieurs
Créez une option de réservation à l’unité permettant d’ajouter d’autres personnes.
Planifier l’atelier et la séance suivante
Créez les deux cours séparément, fixez huit places chacun et associez les options adaptées.
Vérifier clairement la réservation de deux places
Examinez la sélection de deux personnes du point de vue du participant. La description et les prix doivent rendre l’étendue de l’offre claire.
Venir à deux à l’atelier
L’option à l’unité autorisant les personnes supplémentaires sera présentée ici. Une annotation explique que les huit places sont définies séparément dans le cours.
04 / Le parcours de vos participants
Le parcours de vos participants
Choisir l’atelier
Le participant ouvre l’atelier de poterie souhaité.
Ajouter une personne
Il ajoute un accompagnant. Deux places doivent être disponibles au total.
Réserver ensemble
La réservation comprend deux places occupées et un billet par personne.
Réserver pour un accompagnant
La vidéo montre le choix de l’atelier, l’ajout d’une deuxième personne et le récapitulatif avec deux places et deux billets.
- Ouvrir l’atelier
- Ajouter une deuxième personne
- Consulter le récapitulatif des deux places et billets
Variantes et différences importantes
Décrire clairement le matériel
Utilisez la description du cours pour indiquer les choses à apporter et le déroulement. Cela ne crée pas de gestion des stocks de matériaux ou des pièces produites.
Proposer volontairement des séances séparées
Dans cet exemple, la poterie et l’émaillage constituent deux réservations indépendantes. Aucun achat commun, lien automatique ou suivi de progression n’est supposé.
Questions sur cet exemple
Une personne peut-elle réserver pour elle-même et un accompagnant ?
Oui, si l’option à l’unité autorise les personnes supplémentaires et si suffisamment de places sont disponibles. Chaque personne a besoin de sa propre place.
La séance d’émaillage est-elle automatiquement incluse ?
Pas dans cet exemple. C’est un cours distinct avec sa propre option de réservation, à réserver séparément.
courseplanner gère-t-il les pièces terminées ?
Cet exemple concerne la réservation du cours et des participants. Il ne propose pas de gestion des pièces ou des matériaux.